Edukacja polonistyczna
Witaj! 🙋
Gratuluję Wam 👏 stworzenia pięknych ogrodów marzeń. Do każdego z nich chciałabym zagościć osobiście. Na tę chwilę mogę Wam jedynie zaproponować wirtualne podziwianie tutaj:
OGRODY NASZYCH MARZEŃ 🌳 🌹 🌿 🌻 🌲.
Doskonale wiesz, że każde czwartkowe zajęcia poświęcaliśmy na matematykę.
OGRODY NASZYCH MARZEŃ 🌳 🌹 🌿 🌻 🌲.
Doskonale wiesz, że każde czwartkowe zajęcia poświęcaliśmy na matematykę.
Dzisiaj będzie mała zmiana –
będziemy działać polonistycznie. Wyruszymy w podróż z kolejną lekturą 📖. Będzie to
fragment lektury Danuty Parlak „Kapelusz
Pani Wrony” – opowiadanie „Nic w
Ogrodzie”.
Mam nadzieję, że ten fragment na
tyle Ci się spodoba, że zachęci Cię do przeczytania całości lektury.
W podróży przydadzą się nam materiały
pomocnicze:
podręcznik, ćwiczenia do języka polskiego 📕 oraz piórnik ✏.
6. Czas na sprawdzenie siebie! 😱 Noni ma dla Ciebie kilka zadań na str. 78-79. POWODZENIA! 👍
Przed Tobą MAJÓWKA – kilka dni wolnego od nauki i pracy! 😎
Poświęć ten czas na wspólne zabawy z Najbliższymi 👪.
Na wieczór poczytaj coś do poduszki. 📖
„Spotykamy się” dopiero 4 maja w poniedziałek
- niestety jeszcze online. 💻
DO WIDZENIA! 👋 😀
podręcznik, ćwiczenia do języka polskiego 📕 oraz piórnik ✏.
Pewnego dnia do kwitnącego, pełnego warzyw i owoców ogrodu 🍅 🍈 🍋 zakradło się podstępnie NIC i narobiło wiele zamieszania, bowiem wszystko, czego dotknęło znikało 🙈.
Pewien szpak przechytrzył Nic. Jak to zrobił? Dowiesz się, gdy wysłuchasz fragmentu lektury (tekst w podręczniku na str. 70-73).
Pewien szpak przechytrzył Nic. Jak to zrobił? Dowiesz się, gdy wysłuchasz fragmentu lektury (tekst w podręczniku na str. 70-73).
1. Jeżeli uważnie słuchałeś/-aś, to potrafisz bez trudu odpowiedzieć na pytania:
- Jak zmienił się Ogród, gdy przyszło do niego Nic?
- Jak zachowywało się Nic wobec mieszkańców Ogrodu?
- Kto odkrył, że Nic pojawiło się w Ogrodzie? Komu o tym powiedział?
- Jak szpak Stach pokonał Nic?
- Dlaczego Nic nie potrafiło zrobić CZEGOŚ?
2. Otwórz ćwiczenia na str. 76. W
zadaniu 1 wypełnimy metryczkę
lektury.
Pamiętasz, jak to robimy?
Autor: Danuta Parlak
Tytuł: „Nic w Ogrodzie”
Bohaterowie: tu zadanie dla Ciebie. Wymień bohaterów lektury. Jeżeli zapomniałeś,
to sprawdź w podręczniku na str. 70-73. Zdradzę, że ja naliczyłam 7 bohaterów 😉.
Ćwiczenie interaktywne: Kim są bohaterowie rozdziału „Nic w ogrodzie"?
3. W zadaniu 2 str. 76 odczytaj i zapisz odkodowany tekst. Przeczytaj uważnie polecenie
do zadania. Zacznij od pola ze słowem Nic. Powodzenia!
Pamiętasz, jak to robimy?
Autor: Danuta Parlak
Tytuł: „Nic w Ogrodzie”
Bohaterowie: tu zadanie dla Ciebie. Wymień bohaterów lektury. Jeżeli zapomniałeś,
to sprawdź w podręczniku na str. 70-73. Zdradzę, że ja naliczyłam 7 bohaterów 😉.
Ćwiczenie interaktywne: Kim są bohaterowie rozdziału „Nic w ogrodzie"?
3. W zadaniu 2 str. 76 odczytaj i zapisz odkodowany tekst. Przeczytaj uważnie polecenie
do zadania. Zacznij od pola ze słowem Nic. Powodzenia!
4. Podróżujemy dalej... kolejny krok - odpowiedzi na pytania do wysłuchanego tekstu!
W zad. 3 na str. 77 odpowiedz na pytania. Pamiętaj, że odpowiedzi udzielamy pełnym zdaniem!
Zdanie rozpoczyna się wielką literą, a na końcu jest kropka.
5. Każdy z bohaterów lektury potrafił coś robić. A Ty potrafisz robić „coś”. Z pewnością tak!
W zad. 4 str. 77 narysuj lub napisz, co umiesz robić. Bardzo jestem ciekawa Twojego „coś” 🙉.
W zad. 3 na str. 77 odpowiedz na pytania. Pamiętaj, że odpowiedzi udzielamy pełnym zdaniem!
Zdanie rozpoczyna się wielką literą, a na końcu jest kropka.
5. Każdy z bohaterów lektury potrafił coś robić. A Ty potrafisz robić „coś”. Z pewnością tak!
W zad. 4 str. 77 narysuj lub napisz, co umiesz robić. Bardzo jestem ciekawa Twojego „coś” 🙉.
Powoli kończymy
przygodę z kolejna lekturą.
Przypomnijmy jeszcze
raz jej treść.
NIC, tytułowy bohater opowiadania, przybywa do
ogrodu i złośliwie wszystko zakrywa. Jest
z siebie bardzo dumne i zachwyca się
swoją robotą. Szpak uświadamia mu, że NIC niczego nie potrafi, w
przeciwieństwie do mieszkańców ogrodu. Ze wstydu NIC kurczy się i zostaje
zamknięte w słoiku.
Czego nas uczy to opowiadanie?
Czego nas uczy to opowiadanie?
Pamiętaj! Każdy z nas ma swoje mocne strony i talenty - jak zwierzęta z ogrodu. Czasem nie zdajemy sobie sprawy, że coś, co dla nas jest oczywiste i proste, może wydawać się innym trudne i godne podziwu...
Po tak intensywnej pracy czas na zasłużoną przerwę! 🔔
6. Czas na sprawdzenie siebie! 😱 Noni ma dla Ciebie kilka zadań na str. 78-79. POWODZENIA! 👍
📷 Zrób
zdjęcie odpowiedzi na pytania ze str. 77
oraz ćwiczeń z Noni str. 78-79
i odeślij na klasowego maila. 📧
oraz ćwiczeń z Noni str. 78-79
i odeślij na klasowego maila. 📧
Przed Tobą MAJÓWKA – kilka dni wolnego od nauki i pracy! 😎
Poświęć ten czas na wspólne zabawy z Najbliższymi 👪.
Na wieczór poczytaj coś do poduszki. 📖
„Spotykamy się” dopiero 4 maja w poniedziałek
- niestety jeszcze online. 💻
DO WIDZENIA! 👋 😀
