Wtorek, 07.04.2020

Edukacja matematyczna i informatyczna

Dzień dobry! 🙋

Jak Wasze humory po nocy? 😏 Organizm wypoczęty? Ciało najedzone i napojone? 😜

Dzisiaj będziemy doskonalić obliczanie liczb dwucyfrowych.

Jednak zanim zaczniemy… 

Przygotuj: zeszyt ćwiczeń i zeszyt do matematyki 📘 oraz piórnik. ✏

Ostatnio poznaliśmy trzy sposoby odejmowania liczb dwucyfrowych. Przypomnij sobie, w jaki sposób możemy odejmować takie liczby.

Zastanów się, którym z tych sposobów najłatwiej jest Ci obliczać.

1.      Otwórz zeszyt do matematyki i zapisz.

                                              

                            Lekcja                            07.04.2020

Temat: Odejmowanie liczb dwucyfrowych.

Oblicz wybranym sposobem:

47 - 18 =

61 - 35 =

63 - 18 =

75 - 47 =

52 - 29 =

35 - 16 =

2.      Myślę, że odejmowanie liczb dwucyfrowych nie jest już dla Ciebie problemem.
Teraz porozwiązujemy zadania tekstowe – musisz czytać uważnie treść zadań, by wpisać odpowiednie działanie.

PRZYPOMNIENIE!  Jeżeli w zadaniu jest mowa „o ileś wyższy”, „o ileś więcej”, „wzrosła o…”  – zawsze DODAJEMY;

                                   Jeżeli w zadaniu jest mowa „o ileś niższy”, „o ileś mniej”, „spadła o…” – zawsze ODEJMUJEMY.

3.      Wykonaj zad. 1 str. 28, zad. 5, 6, 7, 8 i 9 str. 29.

🔔 Najwyższy czas na 20 minutową przerwę.

PORUSZAJ SIĘ 🏃, zjedz coś pysznego 🍓 i koniecznie napij się wody 💧.

4.      Witaj po przerwie. Jeszcze na chwilę zostaniemy przy matematyce, a potem mam dla Ciebie pewną niespodziankę 💩.

5.      Uzupełnij zadanie 2, 3 i 4 na str. 28.

Podpowiedź – przypomnienie do zadania 4

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
I	II	III	IV	V	VI	VII	VIII	IX	X	XI	XII

6.      Odłóż książkę do matematyki. Nadszedł czas na NIESPODZIANKĘ 💩– długo oczekiwana, jakże ciekawa EDUKACJA INFORMATYCZNA.

Przygotuj: zeszyt ćwiczeń do polskiego (tam znajdują się materiały do lekcji programowania).

7.      Otwórz zeszyt ćwiczeń na str. 46. Odczytaj, co przekazuje Ci robot.

8.      Wykonaj zad. 1. Każdemu symbolowi przyporządkowany jest dany obraz. Odkoduj symbole i nalep obrazki we właściwych miejscach tabeli. DO DZIEŁA! ⏳

9.      W wolnej chwili zaproś wybranego domownika (np. mamę, tatę, siostrę lub brata) 👪 do gry „Znajdź zwiastuny wiosny”.  Zapoznaj się z zasadami gry str. 47, przygotuj plansze dla Twojego przeciwnika (Ty swoją masz w książce) i GRAJ.

Życzę Wam radosnej zabawy!!! 😆 Pamiętaj – najważniejsze są zasady fair-play.

📷 Zrób zdjęcie obliczonych działań w zeszycie do matematyki,

str. 29 w ćwiczeniach do matematyki

oraz zad. 1 str. 46  w ćwiczeniach do polskiego (informatyka – kodowanie)

i odeślij na klasowego maila. 📧

10. Na koniec możesz sprawdzić się w przygotowanym dla Ciebie  ĆWICZENIU INTERAKTYWNYM.

POGODNEGO POPOŁUDNIA! ✋ 🌞