poniedzia艂ek, 27 kwietnia 2020

Poniedzia艂ek, 27.04.2020

Edukacja polonistyczna 

Dzie艅 dobry! 馃檵

Jak min膮艂 weekend? Odpoczynek si臋 uda艂? 馃槑

Niestety nasze zdalne nauczanie zosta艂o przed艂u偶one do 24 maja. 馃様
T臋skni臋 za Ka偶dym z Was 馃槗, za naszymi szkolnymi przygodami…

Ale pami臋tajmy – w grupie si艂a, wi臋c nie poddajemy si臋 tylko RAZEM dalej dzia艂amy! 馃憤

Zapraszam Ci臋 na lekcj臋 j臋zyka polskiego. Sprawd藕, czy masz przygotowany: podr臋cznik, 
zeszyt 膰wicze艅 i zeszyt do polskiego 馃摃 oraz pi贸rnik ✏.



Dzi艣 odwiedzimy ogr贸d i niekt贸rych jego mieszka艅c贸w. Ale przed tym kr贸tka rozgrzewka.

1. W 膰wiczeniach w zadaniu 1 na str. 68 dopisz wyrazy, kt贸re nale偶膮 do rodziny  wyrazu OGR脫D. Przed wykonaniem zadania powt贸rzmy, co nazywamy rodzin膮 wyraz贸w.  

Mo偶esz wykona膰 zadania:  RODZINA WYRAZ脫W 1
                                                RODZINA WYRAZ脫W 2


2. Wykonaj zadanie 2 na str. 68. Rozwi艅 zdania tak, aby mia艂y one wi臋cej ni偶 pi臋膰 wyraz贸w. UWAGA! W rozwijaniu zda艅 dok艂adamy kolejne wyrazy i w ten spos贸b tworzymy d艂u偶sze zdania. Oto przyk艂ad:



A teraz ruszamy do ogrodu!


3. Otw贸rz podr臋cznik na str. 62-64. Przeczytaj inscenizacj臋 „Kto zjad艂 sa艂at臋?” Odpowiedz na pytania:
     * Jakie zwierz臋ta s膮 bohaterami wiersza?
     * Co zgin臋艂o 艣limakowi?
     * Kto pomaga艂 mu w znalezieniu z艂odzieja sa艂aty?
     * Jak oceniasz zachowanie kreta?
 
馃挰 Scenka uczy nas, 偶e do pope艂nionego czynu nale偶y si臋 przyzna膰 nawet wtedy, kiedy wiemy, 
偶e b臋d膮 wyci膮gni臋te konsekwencje naszego b艂臋du. Trzeba mie膰 odwag臋 powiedzie膰: „ja to zrobi艂em”.

4. W 膰wiczeniach w zadaniu 1 na str. 70 utw贸rz z rozsypanek literowych nazwy zwierz膮t, kt贸re wyst臋puj膮 w przedstawieniu „Kto zjad艂 sa艂at臋?”.

5. Wykonaj zadanie 2 na str. 70. Odpowiedz na pytanie pe艂nym zdaniem. Pami臋taj o wielkiej literze na pocz膮tku zdania i o kropce na ko艅cu.

6. Wykonaj zadanie 3 na str. 70. Zapisz podane rzeczowniki w liczbie mnogiej.

7. Teraz przypomnimy sobie, jak napisa膰 zaproszenie. B臋dzie nam to potrzebne do kolejnego 膰wiczenia. Pami臋tasz zasad臋 pi臋ciu palc贸w?


Zaproszenie powinno zawiera膰 wszystkie informacje, 
by osoba zaproszona nie mia艂a w膮tpliwo艣ci:
Kto zaprasza?
Kogo zaprasza?
Na co zaprasza?
Na kiedy zaprasza?
Gdzie zaprasza?




8. W zadaniu 4 na str. 71 uzupe艂nij zaproszenie na przedstawienie „Kto zjad艂 sa艂at臋?” brakuj膮cymi wyrazami.


⏳ OG艁ASZAM PRZERW臉 20 minutow膮!



Na koniec naszej dzisiejszej lekcji zajmiemy si臋 ortografi膮.
Ostatnio przypomnieli艣my zasady pisowni .

Dzi艣 czas na U

Mo偶esz zajrze膰 te偶 tu: 馃摴 ORTOGRAFIA wyrazy z U .


9.      U艂贸偶 zdania z poni偶szych wyraz贸w. Zapisz zdania w zeszycie. Liter臋 U zapisz na zielono.
 uroczo. Ula u艣miecha si臋
uk艂adaj膮 ulubione Uczniowie uk艂adanki
ubranie. ubrudzi艂 Ursyn
Ulicami ucieka u艂an. Ustki




10. Uzupe艂nij zdania wyrazami z ramki. Przepisz zdania do zeszytu. Na zielono zaznacz liter臋 u. Pami臋taj o wielkiej literze na pocz膮tku zdania i o kropce na ko艅cu.

stoliku koszyku czajniku kubku cukru piekarniku talerzyku

W kuchni na _______ le偶膮 winogrona w _______.
W _______ gotuje si臋 woda.
Ula robi w _______ herbat臋.
Wsypuje do niej 艂y偶eczk臋  _______.
Mama piecze ciasto w _______.
Gotowe po艂o偶y Uli na _______.






馃摲 Zr贸b zdj臋cie zada艅 w 膰wiczeniach
(str. 68 zad.1 i 2 oraz str. 70-71 zad. 1, 2, 3 i 4)
oraz zada艅 wykonanych w zeszycie (zadanie 9 i 10)
i ode艣lij na klasowego maila. 馃摟


DOBREGO POPO艁UDNIA 馃榾





Brak komentarzy:

Prze艣lij komentarz