Witaj! ✋
Ostatnio rozmawialiśmy o Dniu Dziecka, który stał się międzynarodową tradycją.
Obchodzą go dzieci na całym świecie, jednak w niektórych krajach świętuje się go w innym czasie, o czym mogliście dowiedzieć się z tekstu w podręczniku na stronie 39.
Do tematu Dnia Dziecka jeszcze powrócimy 😀 .
Natomiast dzisiaj porozmawiamy o sposobach rozwiązywania konfliktów. Pomoże nam w tym fragment książki pt. „Kuba i Buba, czyli awantura do kwadratu” Grzegorza Kasdepkego.
Polecam tą książkę do przeczytania, gdyż jest pełna humoru, ciekawych przygód i sposobów
na rozwiązywanie problemów.
Przygotuj: podręcznik i zeszyt do języka polskiego 📕 oraz piórnik ✏.
1. Przeczytaj
uważnie tekst z podręcznika na str. 40-41 pt. „Dzień dziecka”.
2. Odpowiedz ustnie
na pytania:
- Kim są Kuba i Buba?
- Jak często się kłócą?
- Z jakiego powodu się kłócą?
- Co było powodem kolejnej kłótni?
- Jaki sposób na zakończenie kłótni znaleźli rodzice?
- Co oznacza powiedzenie: „Kto się lubi, ten się czubi”.
- W jaki sposób rozwiązujesz konflikty ze swoim rodzeństwem lub koleżankami i kolegami z klasy?
3. Teraz
obejrzyj ilustrację w podręczniku na
str. 42.
- Co czują i jak zachowują się osoby, które żyją w zgodzie z innymi?
- Co czują i jak zachowują się osoby, które kłócą się z innymi?
- Co trzeba zrobić, żeby kłótnia zamieniła się w zgodną rozmowę?
- Jakich rad udzielibyście koleżankom i kolegom, aby ich zabawa była zgodna?
4. W zeszycie do języka polskiego zapisz:
Lekcja 29.05.2020
Temat: Zasady zgodnej zabawy.
Pod tematem zapisz odpowiedź na pytanie:
Jakich rad udzielisz koleżankom i kolegom, aby ich zabawa była zgodna?
🔔 PRZERWA
Kolejnym dzisiejszym tematem będzie ortografia.
Powtórzmy następną zasadę pisowni wyrazów z RZ.
RZ piszemy wtedy, gdy wymienia się na r:
morze - morski,
dobrze - dobry,
dworzec - dworski.
📺 Zajrzyj
TU
Jeszcze tylko kilka zadań i zakończymy lekcję.
5. Wśród podanych niżej wyrazów wypisz te, w
których rz wymienia się na r.
Napisz w zeszycie wymianę rz
na r
według wzoru: drzewo-drewno.
drzewo, morze,
wydarzenie, lekarz, Krzyś,
parterze,
korzeń, gorzej,
krzewy, brzoza, burza,
malarz, rzekł,
rzeka,
rzodkiewka, porządek, warzywa,
orzeł, Jerzy
6. Ułóż wyrazy z sylab umieszczonych w tabelce. Napisz
starannie utworzone wyrazy.
Ułóż 3
zdania z dowolnie wybranymi wyrazami.
7. Uzupełnij zdania właściwymi wyrazami z ramki. Przepisz
zdania do zeszytu.
W ____ siedzi klasa III a.
Tomek uczy się grać na ____ . Na wysokiej ____
w schronisku odpoczywali
turyści. Mały niedźwiedź spał w ____ . ____ latał nad lasem. W ____ pływają
meduzy. Na kolorowym ____ Zuzia namalowała cztery koty. W ____ stoją cztery
krzesła.
📷 Zrób zdjęcie zadań w zeszycie
i odeślij na klasowego maila 📧.
RADOSNEGO WEEKENDU!!! 👋
