Czwartek, 21.05.2020

Edukacja matematyczna

Dzień dobry! 🙋

Fajna to zabawa, gdy liczby trzycyfrowe się zestawia! 👍
Dzisiaj będziemy porównywać liczby trzycyfrowe.

Przygotuj: podręcznik, zeszyt ćwiczeń i zeszyt do matematyki 📘 oraz piórnik ✏.

1. Na rozgrzewkę wykonaj zad. 3 str. 21. Jest to matematyka w działaniu - jeśli nie masz pchełek, możesz je narysować odpowiednim kolorem:
SETKI na niebiesko, DZIESIĄTKI na żółto, JEDNOŚCI na czerwono.


2. Przejdź do str. 24. Odczytaj na głos treść zadania. Przyjrzyj się liczbom w tabeli, uporządkuj je malejąco (czyli od największej do najmniejszej) i w tej kolejności zapisz imiona dzieci. Pamiętaj - imiona zapisujemy wielką literą.


3. Przyjrzyj się kwadratom w ćwiczeniu 2. Nie licząc ich, oszacuj i wskaż, gdzie jest ich więcej...


Czy też wskazałeś/-aś ten rysunek?

A teraz zapisz liczby w okienkach i wstaw odpowiedni znak: > lub <.



4. W zad. 3 pokoloruj okienka zgodnie z podanymi liczbami. Następnie wstaw odpowiednie znaki: > lub <. Wskazówka:   S - setki, D - dziesiątki, J - jedności.



5. Teraz wykonaj zadania na str. 25:
Zadanie 4   Porównaj liczby. Wstaw odpowiednie znaki: >, < lub =.

Zadanie 5   Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej i zapisz je w tej kolejności. 

Zadanie 6   Ponumeruj liczby od największej do najmniejszej. 

Zadanie 7   W zeszycie zapisz kilka liczb (ustalam, że ma to być 5 liczb):

• liczby większe od 592:
• liczby mniejsze od 450:
• liczby większe od 625:
• liczby mniejsze od 594:

Zadanie 8   Masz do wykorzystania trzy cyfry: 1, 2 i 3. Ułóż i zapisz jak najwięcej liczb trzycyfrowych - cyfry w liczbach mogą się powtarzać, Podkreśl najmniejszą zapisaną liczbę.

Jestem ciekawa, komu uda się zapisać najwięcej takich liczb...

⏳ PRZERWA ŚNIADANIOWA!!! 

Daję Ci trzycyfrowy czas wolny: 900 sekund (czyli 15 minut)

Możesz PORUSZAĆ SIĘ 🏃.

6. Otwórz ćwiczenia na str. 28. W zad. 1 odczytaj liczby przedstawione na rysunkach i zapisz je.


7. Wykonaj zad. 2 i 3 - uzupełnij w nich liczby i znaki według podanego wzoru.


 Możesz zamknąć ćwiczenia. Rozwiążemy teraz kilka zadań z podręcznika - otwórz go na str. 90. W zeszycie zapisz:

                                           Lekcja                         21.05.2020

Temat: Zadania z liczbami trzycyfrowymi.

Pod tematem napisz rozwiązania zadań z podręcznika:

 Zad. 1 str. 90

Zad. 2 str. 90

Zad. 3 str. 90

Zad. 4 str. 90 

W tym zadaniu wskaż odpowiednią liczbę, a następnie zapisz odpowiednią nierówność, na przykład: 542 > 369

Uff... wykonałeś/-aś kawał dobrej roboty dzisiaj!!!

                                

📷 Zrób zdjęcie zadań w zeszycie do matematyki,

zadań matematycznych na str. 24-25

i wyślij na klasowego maila 📧.  


Czas na odpoczynek.

Do jutra! 👋